3月1日上午，春寒料峭，文匯閣景區(qū)內(nèi)卻暖意融融。為慶祝元宵佳節(jié)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，“金馬納福，文匯尋珍”公益活動(dòng)在這里歡樂(lè)上演。11組兒童家庭走進(jìn)這座清代藏書(shū)樓，通過(guò)沉浸式講解、趣味尋寶與手工體驗(yàn)，在書(shū)香與歡笑中度過(guò)了一個(gè)別樣的節(jié)日上午。

活動(dòng)于9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先步入文匯閣，聆聽(tīng)閣中舊事。從文匯閣的建造緣由，到藏書(shū)樓的前世今生，再到《四庫(kù)全書(shū)》的浩大編纂歷程，講解員用生動(dòng)的語(yǔ)言將孩子們帶入了歷史的長(zhǎng)河中，孩子們聽(tīng)得入神，不時(shí)舉手提問(wèn)，求知欲被瞬間點(diǎn)燃。在“尋·樓中秘寶”環(huán)節(jié)中，孩子們?cè)谥v解員的引導(dǎo)下，在文匯閣二樓的書(shū)架中穿梭，在書(shū)函與角落間仔細(xì)搜尋提前藏匿的題卡。講解員將找到的題卡念出，孩子們踴躍答題，每對(duì)一題，孩子們便歡呼雀躍。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了觀察力，更讓孩子們?cè)谔剿髦杏H近了古閣空間，感受了傳統(tǒng)文化的厚重。

尋珍結(jié)束后，手工燈籠制作在四庫(kù)書(shū)房溫馨展開(kāi)。文匯閣準(zhǔn)備了魚(yú)燈材料包，老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，獨(dú)自制作，折疊、粘貼、穿繩，一步步將零散的部件變成一盞盞靈動(dòng)的元宵魚(yú)燈?？粗约河H手完成的作品，孩子們臉上洋溢著自豪的笑容，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。“既能聽(tīng)歷史，又能玩游戲、做手工，孩子特別開(kāi)心，也學(xué)到了知識(shí)。”一位家長(zhǎng)感慨道。

此次活動(dòng)是文匯閣景區(qū)踐行文化惠民、豐富少年兒童節(jié)日生活的又一舉措。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，將賞燈、猜謎等元素融入尋寶與手工體驗(yàn)中，讓孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦間感受節(jié)日的文化意蘊(yùn)，讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根發(fā)芽。文匯閣未來(lái)將繼續(xù)依托自身文化資源，策劃更多貼近青少年的公益活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)新活力。（擬稿：文匯閣景區(qū) 徐海倫，審核：陳方圓）